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B* Donner du sens à l’EPS et à la maîtrise de la langue : Ecole ECLAIR Guynemer 1 à Strasbourg
20 février 2012EPS et maîtrise de la langue
Expérimentation de l’école primaire Guynemer 1 à Strasbourg
Public : Cycle 2 et cycle 3
Descriptif : Acquérir des compétences dans les domaines de la langue en analysant et en structurant ses conduites motrices en EPS.
Objectif : Des opportunités authentiques pour s’exprimer, construire un langage précis et adapté. Enrichir son vocabulaire, donner du sens aux mots, aux verbes, en vivant les actions motrices. Se repérer et se situer dans l’espace, situer (…)
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