En réponse à :
Additif du 24.02.21
L’Ecole a-t-elle les moyens d’être républicaine, universaliste, dans un contexte de diversité ? (ouvrage collectif)
"Les immigrés et leurs descendants mettent à l’épreuve les institutions de l’Etat-providence d’une façon singulière et forte, quoiqu’à bas bruit (...). On voit partout travailler une contradiction entre le principe universel égalitaire qui forme le socle de nos institutions, et une vie publique agitée de propos xénophobes ou islamophobes, une vie (...)