En réponse à :
« Qu’est-ce qui permet la réussite éducative des élèves qui, jusque-là, ne réussissaient pas ? » Tel était l’objet du séminaire du 15 juin dernier, au CGET. Une quarantaine de participants ont échangé avec Patrick Rayou, professeur en sciences de l’éducation, qui a coordonné une étude sur les dispositifs favorisant la réussite des élèves.
Une quarantaine de participants – des collectivités territoriales, services de l’État, associations nationales et locales du champ de l’éducation – ont (...)