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Aménager l’espace de classe : une transformation des pratiques dans le REP Jules Ferry de Maisons-Alfort
Cette année scolaire a été marquée, au sein du REP Ferry, par un accompagnement ambitieux et continu autour de l’aménagement de l’espace dans les classes dédoublées. Un projet collectif, ancré dans les réalités de terrain, qui a conduit les équipes enseignantes à repenser en profondeur l’organisation de leur espace de travail et, avec elle, les conditions d’apprentissage de leurs (…)



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