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B* Expérience en collège d’un curriculum artistique comme levier de transformation sociale et culturelle. Entretien du Café avec Eve Capel, enseignante d’arts plastiques en collège REP+ à Paris
21 janvierUn curriculum artistique comme levier de transformation sociale et culturelle
« Cette expérience montre que la véritable démocratisation culturelle, pour être inclusive, nécessite une approche curriculaire structurée et progressive » affirme Eve Capel. Cette professeure d’Arts plastiques présente sa démarche d’enseignante en collège. Elle décrit comment elle a construit un parcours engageant avec la culture pour ses élèves de la 6e à la 3e pour qu’ils « passent de spectateurs à (…)
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