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"Comment les groupes de niveau peuvent sauver les bons élèves des quartiers populaires" (Iannis Roder dans Le Point)
28 mai 2024CHRONIQUE Comment les groupes de niveau peuvent sauver les bons élèves des quartiers populaires
Iannis Roder
CHRONIQUE. Pour Iannis Roder, le refus des groupes de niveau pourrait conforter l’assignation sociale des classes populaires.
Chaque enseignant sait combien, dans une classe, la question de l’hétérogénéité du niveau scolaire des élèves est une vraie difficulté professionnelle. Il n’est en effet guère aisé de faire progresser chacun de ses élèves en sachant pertinemment qu’ils (…)
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