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24 janvier 2024L’éducation inclusive et numérique : quelles convergences ?
par Prisca Fenoglio
Médiatrice scientifique au sein de l’équipe Veille & Analyses - IFÉ
Si le numérique peut participer de l’émancipation et du pouvoir d’agir de tous les publics, qu’ils soient en difficulté, à besoins particuliers, en situation de handicap ou issus de minorités, ceci n’est pas un allant de soi. Ce Dossier, en interrogeant en quoi le numérique peut constituer un moyen et/ou un frein pour l’éducation (…)
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