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Le public scolaire face au discours égalitaire. Une réception entre genre, race et classe, article de Simon Massei dans RFP, 2022/4
9 mai 2023Le public scolaire face au discours égalitaire. Une réception entre genre, race et classe Simon Massei Dans Revue française de pédagogie 2022/4 (n° 217), pages 97 à 111
Fondé sur l’observation de 78 séances d’éducation à l’égalité entre les sexes à l’école et sur une série d’entretiens menés auprès de 53 élèves du premier et du second degré, cet article étudie les catégories de jugement enfantines et adolescentes du discours égalitaire. Il montre que les élèves de classes populaires (…)
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