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Pourquoi la notion de curriculum et l’approche curriculaire permettent de bâtir et de partager une politique éducative par Luisa Lombardi docteure en sciences de l’éducation de l’Université de Paris Cité
Parmi les propositions du Collectif d’interpellation du curriculum (CICUR), il y a celle de repenser le système d’enseignement par une « approche curriculaire ». Qu’est-ce que cela veut dire ?Le terme de « curriculum », de même que sa forme adjectivée, sont peu utilisés en France. Ils (…)