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Thèse. Influence du contexte socio-culturel et du niveau scolaire sur la réalisation de tâches en sciences : entre caractéristiques des tâches et compréhension des élèves, par Mylène Duclos (Ens, Lyon, sept. 2022)
9 février 2023Mylène Duclos. Influence du contexte socio-culturel et du niveau scolaire sur la réalisation de tâches en sciences : liens entre caractéristiques des tâches et compréhension des élèves Ecole normale supérieure de lyon - ENS LYON, 2022. Français. ⟨NNT : 2022ENSL0013⟩.
Le statut économique, social et culturel (SESC) des élèves joue un rôle indéniable dans leur réussite scolaire. Les résultats du Programme International pour le Suivi des Acquis (PISA) évaluant la culture scientifique en (…)
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