En réponse à :
L’Education nationale : organiser son évaluation pour améliorer sa performance Rapport de la Cour des comptes, décembre 2017
EXTRAIT
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A - L’enseignement de la lecture : des résultats contradictoires Les pratiques d’enseignement de la lecture varient considérablement32 d’un pays à l’autre sans que cela puisse être expliqué par des spécificités linguistiques. La mesure des performances comparées des différents systèmes est fragile. Ainsi, si dans l’enquête PISA (…)