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  • Au sommaire de la "Revue Française de Pédagogie" (juill.-sept. 2011), plusieurs articles sur les inégalités scolaires et les ZEP

    28 février 2012

    Le sommaire et quelques compte rendus
    ARTICLES Élisabeth Issaieva, Gianreto Pini & Marcel Crahay – Positionnements des enseignants et des élèves du primaire face à l’évaluation : une convergence existe-t-elle ?
    – Sandrine Nicourd, Olivia Samuel & Sylvie Vilter – Les inégalités territoriales à l’université : effets sur les parcours des étudiants d’origine populaire
    L’article coécrit par trois chercheurs du laboratoire Printemps de l’université de Versailles Saint-Quentin, (…)

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