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B* En Seine-et-Marne : Démarche journalistique à l’école ECLAIR Compayré de Meaux ; Langage et coopération à l’école RRS Théophile Lavaud de Nemours
8 février 2012– Ecole Compayré de Meaux : du bon usage de la démarche journalistique
La création d’un journal d’école puis de Unes historiques et scientifiques (éditions spéciales) a paru une réponse appropriée aux difficultés d’apprentissage de nombreux élèves.
En répondant aux trois axes du Projet d’école, cette production devait permettre de proposer des situations d’apprentissage stimulantes, de développer des attitudes d’écoute, de respect et de coopération, de renforcer les compétences dans les (…)
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