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B* Limiter les décrochages scolaires et améliorer l’orientation des élèves de Segpa par la découverte des champs professionnels, une expérimentation du collège RRS Pasteur à Noyon (Oise)
10 mai 2011Limiter les décrochages scolaires et améliorer l’orientation des élèves de Segpa par la découverte des champs professionnels.
État des lieux
L’équipe fait le constat suivant :
◦ des choix restreints concernant l’offre de formation
◦ la nécessité d’associer les familles au projet d’orientation : aucun parent présent à la réunion de rentrée.
◦ le besoin d’offrir une plus grande ouverture culturelle aux élèves.
◦ la volonté de créer du lien entre apprentissages fondamentaux et (…)
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