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- II- INEGALITES : Mixité sociale, Pauvreté, Ethnicité, Laïcité...
- Inégalités sociales
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- Groupes de besoins : Positions militantes et Témoignages
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- INTERDEGRES et Liaison Ecole-Collège (Articles généraux hors EP)
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B* Pour lutter contre l’évitement et améliorer le climat, le collège RRS Dorval à Orly (Val-de-Marne) développe depuis 2009 des classes à options ("à thème") à partir de la 6ème
26 mars 2011Le Collège Dorval élabore collégialement une politique d’établissement tournée vers l’ouverture sur l’extérieur et la culture afin de donner envie à tous, petits et grands, de travailler dans la sérénité.
Entrée dans l’expérimentation en 2009 Durée de l’expérimentation 3 ou 5 ans Objectifs de l’expérimentation
Lutter contre l’évitement scolaire :
* restaurer l’image de l’établissement et redevenir attractif auprès des usagers ;
* améliorer le climat du collège.
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