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Comme cela a été suggéré par l’intervenant et confirmé lors du débat avec les participants, l’introduction, tardive, dans la circulaire de 1997, du mot "réseau", avec la création des REP, avait comme objectif principal et non avoué non pas de développer la liaison école-collège au plan local mais de justifier par l’affichage d’un nouveau label l’élargissement de la carte des ZEP, que l’OZP a qualifié à l’époque d’"inconsidéré", et l’extension de ses avantages à un public plus large d’enseignants.



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