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Dernière mise à jour le 13 mars 2023
L’écoute musicale en RASED : un levier pour favoriser la planification des écrits courts en cycle 3
QUOI ?
Ce projet a été élaboré en priorité pour les élèves suivis par l’enseignante d’aide à dominante pédagogique (maîtresse E) en co-intervention et en regroupement d’adaptation. Il met l’art et l’écoute musicale au centre des apprentissages afin d’apprendre autrement. Il s’agit de partir de ses émotions, fondamentales, afin de construire les (…)



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