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Le travail sur l’estime de soi permet "l’accrochage scolaire des élèves" et chez les enseigants de "cultiver des graines d’estime professionnelle" (congrès AGEEM, juillet 2016)
18 juillet 2016"Développer la maternelle, c’est développer la démocratie" (I. Racoffier, congrès de l’AGEEM)
"L’estime de soi", tel était le thème du congrès de l’AGEEM qui s’est achevé hier 5 juillet à Dijon. Pour la présidente de l’association des enseignants des écoles maternelles, c’est ce travail sur l’estime de soi qui permet d’apprendre mieux dès le plus jeune âge, de "réussir l’accrochage scolaire". Mais en donner les modalités aux enseignants, c’est les amener à ressentir ce que ça leur fait à (…)
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