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Extrait du « Monde » du 25.06.04 : dans la ZEP de Persan (Val-d’Oise)
Des enseignants de ZEP face au dilemme de la préorientation des élèves.
Ne pas laisser des collégiens en difficulté s’enfermer dans l’illusion qu’ils pourront poursuivre leurs études dans un lycée général. Ne pas, non plus, les préorienter dès la troisième dans une filière d’où ils ne pourront jamais ressortir. C’est le dilemme que tentent de résoudre les enseignants du collège Georges-Brassens de Persan (Val-d’Oise), (…)



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