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B* Utiliser la pédagogie de projets et les pôles de compétence pour réussir en 6ème, une expérimentation au collège RRS Jean Moulin de Saint-Quentin (Somme)
6 mai 2011Utiliser la pédagogie de projets et les pôles de compétence pour réussir en 6ème
Etat des lieux
L’action est au cœur du projet d’établissement en cours de réécriture. Les élèves ont besoin d’une nouvelle relation au savoir, concret, à l’expérimentation en suscitant leur curiosité en leur permettant d’explorer les champs de connaissance par une pédagogie de projet, de l’action.
Les constats sont les suivants :
◦ un collège de RRS accueillant un grand nombre d’élèves en grande (…)
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