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Dernier ajout : 10 octobre 2024.
Articles de cette rubrique
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« La non-prise en compte des enfants de moins de 3 ans dans les effectifs scolaires accentue les fermetures de classes » (tribune collective au Monde)
10 octobre 2024 -
Accueil de la petite enfance et scolarisation des moins de trois ans : les positions de l’AMF et de la Fcpe (ToutEduc, Le Café)
9 juin 2022 -
Le Sgen, dans un communiqué sur les maternelles, demande "la poursuite de la scolarisation des moins de trois ans"
22 janvier 2020 -
Guy Sorman, essayiste chantre du néolibéralisme, prône maintenant "la préscolarisation dès l’âge de deux ans" (tribune dans le Monde)
17 septembre 2019 -
"Les deux ans en REP+ : les grands oubliés" (extrait d’un dossier de rentrée du Sgen-Cfdt sur les maternelles)
4 septembre 2019 -
Scolarisation des moins de trois ans : vers un travail commun de l’ANDEV et du GFEN (ToutEduc)
22 juin 2019 -
Maternelle : Pascale Garnier (Paris 13) dénonce le risque que son caractère scolaire ne soit renforcé et que l’obligation à trois ans ne se fasse aux détriment des deux ans (Café pédagogique et ToutEduc)
7 novembre 2018 -
Selon Paul Devin (SNPI), "L’obligation scolaire à trois ans : aucun effet sur la démocratisation de la réussite"
30 juillet 2018 -
Organiser la scolarisation des moins de trois ans dans un quartier populaire : témoignage d’un enseignant (le Café)
28 mars 2018 -
Après les déclarations du ministre, deux interventions sur la scolarisation à deux ans : Paul Devin (SNPI) et Yannick Trigance (conseiller régional)
13 février 2018 -
Le débat du Café pédagogique sur les moins de trois ans (suite) : Interview de Pascale Garnier, co-auteure de " A 2 ans vivre dans un collectif d’enfants ?" et témoignage d’une directrice de maternelle REP+ recueilli par Véronique Soulé
11 avril 2016 -
Scolarisation des moins de trois ans : le SGEN approuve les recommandations du rapport des IG de juin 2014 et souligne la nécessité des partenariats au niveau territorial et de la coopération avec les parents
4 novembre 2014 -
L’école avant trois ans dans les ZEP. Des municipalités s’inquiètent du coût des locaux d’accueil
25 janvier 2014 -
Le think-tank "L’avenir n’attend pas" propose la création de "pré-petites sections"
8 janvier 2014 -
Débat autour de la maternelle pour les moins de trois ans
25 septembre 2013
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B* Senones : le projet numérique BBEE (Baromètre du Bien-Être à l’École) s’appuie sur des bornes interactives installées au sein du collège REP André Malraux
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5 écoles REP du Val-de-Marne ont partagé leur expérience poétique lors de la semaine du français
9 juillet -
B* Paris 18e : Et si on enseignait dehors ? Ou comment promouvoir une pédagogie de l’empathie qui soit inclusive, explicite et innovante à la maternelle REP+ Rouanet (CNR)
9 juillet -
Transmissions culturelles familiales et inégalités scolaires, par Léa Dousson (Edurevue, n° 152, juin 2025, 36 p.)
9 juillet -
Les "groupes de niveau", un échec politique face aux inégalités au collège (Le Monde)
9 juillet
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