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En réponse à :
Comptes rendus de Stéphane Kus, coordonnateur du RRS de Saint-Priest (69)
Olivier Maulini , Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, laboratoire Innovation-Formation-Education
Intervention du 19 janvier 2011
Qui contrôle (les priorités de l’enseignement) ? La question de la priorité est fondamentale en pédagogie même si elle est difficile à traiter, car tous le monde n’a pas le même sentiment d’urgence que dans l’Education Prioritaire.
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