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Un dossier du Figaro du 20.11.22
Apprentissage de la lecture : l’école toujours en échec (titre à la Une)
Apprentissage de la lecture : globalement négatif [...] C’est à cette aune-là qu’il faut regarder la question des méthodes de lecture. Ce qui se joue en CP est bien loin d’être anodin : il s’agit d’« offrir la liberté de lire », alerte le Conseil scientifique de l’Éducation nationale ; de poser les fondements sur lesquels repose en réalité toute la scolarité. Les neurosciences… (...)