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À l’occasion des Nuits de la lecture, organisées du 20 au 23 janvier, nous vous proposons de découvrir ou redécouvrir quelques-unes de ces analyses, qui nous disent l’importance de l’environnement sur l’expérience même de la lecture.
Lire à voix haute ne devrait pas être une activité réservée aux classes de CP et CE1, selon Erika Godde (Université Grenoble-Alpes), qui nous dit combien l’incarnation d’un texte aide à sa compréhension. Ugo Ballenghein (UPEC) soulève la question de (...)