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Éduquer aux émotions, nouvelle mission de l’école Enquête L’éducation nationale a ouvert ses portes aux émotions pour favoriser les apprentissages. Mais les enseignants disent souvent manquer de formation et d’outils.
C’est la rentrée ! Cris de joie, larmes, stress, angoisse… Un flot d’émotions s’apprête à déferler dans les salles de classe. Des scènes d’allégresse ou de chagrin, vécues depuis des générations, mais pas toujours bien vues par l’institution. « Historiquement, l’école se (...)