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LA LETTRE DE L’OZP, n° 420, 18 février 2021
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Les oppositions syndicales à la réforme de l’éducation prioritaire se concentrent sur la création des contrats locaux d’accompagnement (Cla). Le Sgen demande une relance de la refondation du dispositif.
Confinement. Une enquête de l’Ined, qui bouscule une idée reçue, révèle que c’est dans les milieux modestes que le temps consacré au travail scolaire par l’enfant et la personne aidante a été le plus important. L’enquête de l’Ifé sur (...)