En réponse à :
L’éloquence et la certification Voltaire au service des compétences professionnelles en éducation prioritaire au lycée Victor Hugo de Marseille
QUOI ?
L’idée est d’entraîner nos élèves à viser l’excellence pour mieux préparer leur insertion professionnelle. L’intégration des codes verbaux et écrits favorisera leur ascension sociale.
Le projet porte sur des classes de la seconde au BTS (bac+2).
Nous nous situons clairement dans une vision humaniste avec comme levier la maîtrise de (...)