En réponse à :
Bruno Devauchelle : Chronique d’un confinement 3 : Dépasser les inégalités "Les fameux "absents à distance" ne le sont pas uniquement par manque de connexion, ou par manque de compétence de travail à la maison, mais ils sont aussi absents, entre autres, parce que l’école ne leur apporte pas ce qui leur permettrait de s’y sentir à leur place et de pouvoir en faire un levier pour leur propre développement". Dans ce 3ème épisode de sa chronique, Bruno Devauchelle revient sur la question des (...)