En réponse à :
Une recherche-action menée pendant trois ans à l’école élémentaire Cheminets, en REP+
Bilan de la recherche-action sur l’enseignement de la compréhension des textes écrits menée à l’école élémentaire Cheminets, école en REP+ dans le 19ème arrondissement, en collaboration avec Élisabeth Bautier et Élise Vinel de l’université Paris 8 Circeft-EScol.
Dans le cadre d’une convention MAEP/ Chercheurs, une collaboration entre le cycle 2 de l’école des Cheminets en REP+ dans le 19e (...)