En réponse à :
[...] A cet égard la limitation à 12 élèves par classe de CP et de CE1 dans les établissements de l’éducation prioritaire s’appuie sur des expériences françaises et internationales dont l’efficacité a été démontrée. Par ailleurs, il n’est plus acceptable que les enseignants les moins expérimentés soient chargés de faire réussir les élèves qui rencontrent les plus grandes difficultés. C’est pourquoi plus aucun enseignant ne pourra être affecté en éducation prioritaire - hors choix motivé - (...)