En réponse à :
Catherine Hurtig-Delattre : « La coéducation à l’école, c’est possible. préface de Frédéric Jesu, Chronique sociale, déc. 2016, 304 p.
La coéducation à l’école, c’est possible ! Présentation éditeur
En affirmant que « la coéducation à l’école, c’est possible », Catherine Hurtig-Delattre pose un ensemble de jalons utiles, nécessaires et courageux. Elle le fait en déclinant trois principes : « accueillir », « informer », « dialoguer », qui sont à la fois des cadres et des guides (...)