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"Le plurilinguisme à l’école, passerelle vers le français" (Musée de l’histoire de l’immigration)
Comment inclure à l’école élémentaire les élèves allophones nouvellement arrivés ? C’est la question qui sera explorée le 12 octobre au Musée de l’histoire de l’immigration à Paris. Deux films seront diffusés à cette occasion : "Le plurilinguisme à l’école ? Un atout, pas un obstacle" ; "L’inclusion scolaire des enfants allophones nouveaux arrivants à l’école élémentaire".
Ils ont été (...)