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En 2011, une famille sur trois était insatisfaite de l’aide apportée aux élèves en difficulté au cours du collège n° 23 – Août 2016 NOTE D’INFORMATION DEPP DIRECTION DE L’ÉVALUATION, DE LA PROSPECTIVE ET DE LA PERFORMANCE
Les parents dont l’enfant fréquente un collège socialement défavorisé expriment des jugements plus négatifs sur la réputation, la discipline et la sécurité... [...] La réputation d’un collège se construit à partir des informations recueillies auprès de (...)