En réponse à :
École et classes populaires : face à face ou côte à côte ?
Coordonné par Florence Castincaud et Jean-Pierre Fournier
Le mythe de l’égalité républicaine, nous n’y croyons plus trop, nous savons bien que certains élèves « sont plus égaux que d’autres ». Nous ne sommes pas naïfs. Mais pour la plupart, enseignants et acteurs de l’éducation, nous pensons travailler à la promotion de tous et souhaitons souvent pouvoir « compenser » les inégalités.
Et voilà que régulièrement des études nous (...)