En réponse à :
L’évaluation des retombées des actions partenariales et innovantes sur la maîtrise de la langue Rapport - n° 2013-056 Octobre 2013 Inspection générale de l’éducation nationale Patrick LAUDET, Philippe Le GUILLOU, Gilles PÉTREAULT, Yannick TENNE
[...] Conclusion et préconisations
Les actions en lien avec la maîtrise de la langue sont très présentes dans les écoles et établissements. Fortement investies par les enseignants comme par les élèves, elles jouent un rôle d’ouverture en (...)