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L’implantation au sein du Réseau de réussite scolaire (RRS) en 1989 permet de soulager les effectifs de classe qui ne compte pas plus de 25 élèves, « un bon moyen de palier les échecs ». Le collège reçoit également l’accueil quotidien d’un coordinateur réseau et d’un inspecteur pédagogique référent pour soutenir le travail des enseignants. Les affectations d’orientations pour les quatre classes de 3e s’annoncent positives, « aucun d’entre eux ne part sans projet pour la prochaine rentrée (...)