En réponse à :
Mieux vaut s’appeler Aïcha qu’Ahmed... On le sait grâce à Pisa : en France les résultats scolaires des jeunes issus de l’immigration sont nettement plus faibles que ceux des jeunes autochtones. Une nouvelle étude de l’OCDE, publiée le 3 décembre, sur l’intégration des immigrés dans les pays membres de l’Organisation, souligne l’importance du genre dans l’échec scolaire des jeunes issus de l’immigration en France.
Ce que montre la nouvelle étude de l’OCDE c’est que la réussite scolaire (...)