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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIFS / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / PILOTAGE > PRE et Réussite éducative [Act.] (gr 5)/PRE et Réussite éducative [Act.] (gr 5)/
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PRE et Réussite éducative [Gén.] (gr 5)/
Coordonnateur de Réussite éducative (gr 3)/<50
Articles
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B* Saint-Ouen-l’Aumône (95). Modifier la forme scolaire, créer un atelier relais et donner du sens aux sanctions au collège REP Marcel Pagnol
2 octobre -
B* Vénissieux. Améliorer le climat scolaire : un projet interdisciplinaire commun aux 5 écoles du REP+ Paul Eluard et un projet de classe flexible à l’école REP+ Gabriel Péri (CNR)
24 septembre -
B* Nevers : une approche philosophique, artistique et culturelle des maximes de Blaise Pascal à l’école REP Pascal (CNR)
20 août -
B* Poissy : végétaliser la cour de récréation et créer un espace de jardin pour apprendre autrement à l’école REP+ Montaigne (CNR)
12 août -
Créer un Café des parents en associant les écoles, les partenaires et le quartier au collège REP+ Paul Langevin de Boulogne-sur-Mer (CNR)
12 novembre 2024 -
Une médiation par les pairs avec formation au sein d’un collège organisée par l’agglomération de la Baie de Somme (La Gazette)
24 octobre 2024 -
B* Organiser, en lien avec la Cité éducative et le PRE, des ateliers de langage en présence des parents à la maternelle REP+ Jean Zay Le Floréal de La Seyne-sur-Mer (CNR)
27 août 2024 -
B* Créer un labo-science-numérique et faire vivre le label E3D avec les partenaires à l’école REP+ Pasteur d’Alès (CNR)
13 août 2024 -
Le Projet Educatif de Territoire 2022-2025 de la ville de Cergy (52 p.)
31 juillet 2024 -
B* Bien accueillir les TPS en lien avec le PRE à l’école REP+ Bellevue de Sedan (CNR)
23 juillet 2024 -
La ville du Port (La Réunion) développe l’égalité des chances dans les écoles, en particulier en EP
18 août 2023 -
B* Flexi Class’ : une classe flexible pour grands décrocheurs au collège REP+ Jean Lurçat d’Angers
13 avril 2023 -
Dans le cadre du Dispositif de réussite éducative de Quimper [fiche descriptive], qui inclut le REP Max Jacob, les enfants tournent une fiction pendant les vacances de Noël
28 décembre 2022 -
B* Deux nouveaux projets de réseaux REP+ et REP 2020-2023 dans l’académie de Guadeloupe s’appuient principalement sur la volonté de développer des projets et des actions interdegrés et intercycles (2 dossiers de 30 p.)
26 mai 2021 -
Internat d’excellence : visite de J.-M. Blanquer et N. Elimas au collège REP+ Jean Rostand à Orléans, au cœur d’un QPV et de la cité éducative
7 mai 2021 -
Le Programme de réussite éducative à Jeumont (La Voix du Nord)
30 décembre 2020 -
Le dispositif Arep (Accueil Réussite Educative Pelleport) de la Maep de l’académie de Paris accueille des élèves exclus temporairement et concerne 29 collèges dont la plupart dans les 19e et 20e arrondissements
12 février 2020 -
Coup de pouce CLE : remise du diplôme à Niort, Toulon et Wattrelos
4 juillet 2019 -
Coordination des acteurs pour la réussite éducative au collège Albert Samain à Roubaix (étude, avril 2019)
2 mai 2019 -
Métropole de Lille : Les actions et productions de l’ARRE (Association Ressources Réussite Educative) en direction des parents : les "parents chercheurs"
29 avril 2019 -
Atlas des inégalités territoriales. A La Courneuve, démonstration d’une discrimination d’Etat. 18 propositions de la municipalité (Dossier)
16 avril 2019 -
À Auxerre, plus de 200 enfants d’écoles en quartier prioritaire bénéficient du programme de réussite éducative
3 décembre 2018 -
A Sens depuis cette année, le PRE concerne toute la ville et plus seulement les quartiers prioritaires
19 mars 2018 -
B* Défi 10 jours sans télé ni écran, je suis cap’ ! à l’école REP+ du Nécotin d’Orléans
23 février 2018 -
Le Creusot. Présentation du Programme de Réussite Educative : un programme pour le développement et l’épanouissement des enfants dès 2 ans
25 janvier 2018 -
Echos dans la presse locale de cérémonies de fin d’année de Clubs Coup de Pouce en REP et REP+ à Châteauroux et à Perpignan
10 juillet 2017 -
"Les questions éducatives dans le cadre de la politique de la ville" : l’articulation entre les dispositifs (dossier de synthèse Villes et Territoires Languedoc-Roussillon)
20 septembre 2016 -
B* Un projet de réussite scolaire par le sport en cycle 3 à l’école REP+ Drouot de Mulhouse (en lien avec le collège St-Exupéry)
12 septembre 2016 -
La coordonnatrice du REP de Tarbes décrit une action de formation commune avec la ville et les partenaires autour du "Point Parents" (entretien avec le Poloc)
5 septembre 2016 -
B* Valorisation du plurilinguisme et contes traditionnels avec l’aide de demandeurs d’asile à l’école REP Albert Bayet de Valence
1er septembre 2016 -
B* Présentation du projet de constitution d’une "3ème spécifique" pour élèves en grande difficulté au collège REP Laetitia Bonaparte d’Ajaccio
29 juillet 2016 -
B* "Je lis je gagne", défi lecture individualisé au collège REP+ Titan du Port (La Réunion)
20 juillet 2016 -
L’espace parents de l’école REP Louis Pasteur de Vitry-le-François bientôt en lien avec la réussite éducative
22 juin 2016 -
B* REP+ Doisneau, Clichy-sous-Bois (93), projet pédagogique (1) : "Favoriser un parcours de la réussite adapté à chaque élève" (présentation de tous les dispositifs mis en oeuvre)
17 mai 2016 -
B* La fluence de lecture : levier des apprentissages à l’école élémentaire REP Colette au Havre
15 avril 2016 -
Journées de l’Innovation (30 mars 2016) : 12 projets en Education prioritaire figurent dans le TOP 30 (soit 40% des projets !)
4 mars 2016 -
B* Modules relais de 2 semaines de remotivation pour des élèves de 5ème et 4ème (avec tuteur et association de quartier) au collège REP+ Robespierre de Saint-Etienne du Rouvray (Journées innovation 2016)
26 février 2016 -
B* CSDE : Depuis 10 ans, la "Commission de Suivi des Difficultés de l’Elève", est la pierre angulaire du projet collège REP+ Les Provinces de Cherbourg-Octeville. Vidéo CARDIE (Journées innovation 2016)
15 février 2016 -
B* « REP Actif , Bouger pour être en bonne santé et réussir dans le REP Bois Rada de Sainte-Rose en Guadeloupe (Journées innovation 2016)
4 février 2016 -
"Le rôle d’une municipalité dans le fonctionnement des REP+, REP et PRE" : le compte rendu OZP de la Rencontre du 13 janvier 2016
18 janvier 2016 -
"Le rôle d’une municipalité dans le fonctionnement des REP+, REP et PRE" : comptes rendus de Tout Educ et du Café pédagogique de la Rencontre OZP du 13 janvier 2016
15 janvier 2016 -
Le bilan 2011-2015 du projet académique Versailles fait ressortir en éducation prioritaire l’interdegrés, l’EIST, la prévention du décrochage et de l’illettrisme, l’orientation, l’innovation, le lien avec les parents..
7 décembre 2015 -
La ministre visite 2 écoles en REP dans le 92 : l’une associée à l’Unesco, l’autre particulièrement investie contre le harcèlement
7 novembre 2015 -
Dossier de rentrée 2015-2016 du Val-d’Oise : des fiches sur l’éducation prioritaire, les moins de 3 ans, plus de maîtres que de classes, le PRE, la politique de la Ville...
15 septembre 2015 -
Au Cateau-Cambrésis (Nord), la ministre, en visite à l’école ouverte du collège REP Jean Rostand, est interpellée par des élus sur le dispositif de réussite éducative
22 août 2015 -
B* Impliquer les parents dans la scolarisation des moins de 3 ans à l’école maternelle ECLAIR Joliot-Curie d’Evreux
8 juin 2015 -
Création chorégraphique au collège RRS St Etienne-du-Rouvray dans le cadre du contrat de réussite départemental (Seine-Maritime)
9 avril 2015 -
Travailler à l’extérieur de la classe et avec le quartier, témoignage d’un prof d’Histoire-Géo du collège ECLAIR Edouard Manet à Marseille (lettre régionale de la réussite éducative en Provence-Alpes-Côte d’Azur)
1er avril 2015 -
B* Redonner sa place à la parole et au rituel pour lutter contre "la peur d’apprendre" en 6e au collège ECLAIR Le Toullec du Port à La Réunion
12 mars 2015 -
B* Créer un café des parents et un blog pour une co-construction d’une communauté éducative dans les réseaux REP+ des collèges Rostand et Renoir de Marseille ; dossier d’actions (Journée Innovation 2015)
9 mars 2015 -
Signature des 4 premiers Contrats de ville incluant des quartiers prioritaires : ceux d’Arras et d’Evry font référence à l’éducation et à la culture
19 février 2015 -
B* "Sanctionner - Responsabiliser - Socialiser ensemble", projet pilote de la DSDEN de la Côte d’Or qui implique le collège Eclair et le lycée ZEP de Chenôve (Journée innovation 2015)
14 février 2015 -
Un dispositif partenarial Education nationale / Réussite éducative contre le décrochage à l’entrée au collège, au RRS Paul Eluard, Nanterre (power point présenté aux rencontres de la réussite éducative déc. 2014)
11 février 2015 -
15 actions de PRE présentées lors des 8èmes Rencontres Nationales de la Réussite Educative à Nanterre les et 3 décembre 2014 (ANARE)
7 février 2015 -
B* Observation par un autre adulte des dysfonctionnements de classe et recherche collective de solutions en interne adaptées aux difficultés de certains élèves au collège ECLAIR Le Breil de Nantes
31 janvier 2015 -
B* L’atelier relais du collège RRS Haut de Penoy de Vandoeuvre-les-Nancy
9 janvier 2015 -
Fermeture de "l’internat de réussite éducative" municipal Adolphe Favre à Lyon, créé dans le cadre du PRE en 2005
29 décembre 2014 -
B* Webclasseur et Livret de compétences au collège ECLAIR Claude Le Lorrain de Nancy
13 décembre 2014 -
B* Assurer une orientation positive à des élèves faibles et sans projet au collège ECLAIR Etouvie d’Amiens
12 décembre 2014 -
B* Renforcer le partenariat avec les familles pour favoriser l’accrochage scolaire des élèves en difficulté à l’école ECLAIR Condorcet d’Elbeuf
9 décembre 2014
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