- OZP - Observatoire des Zones Prioritaires

Au cours d'une rencontre avec le Médef, Gabriel Attal annonce une plateforme de stages en entreprise pour les élèves de seconde en Qpv et envisage la possibilité de stages de 3e pendant l'été (ToutEduc)

2023-11-16T10:12:38Z

Découverte des métiers, stages de seconde : Gabriel Attal et Patrick Martin font ami-ami pour améliorer la relation école - entreprise

Mardi 14 novembre, un nouvel échange autour de la relation école-entreprise avait lieu, cette fois en présence de Patrick Martin et de Gabriel Attal, premier ministre de l'Education nationale à intervenir devant l'assemblée permanente du Medef à Paris.

A la faveur des évaluations nationales, dont les résultats viennent d'être publiés (voir ToutEduc ici), Gabriel Attal considère l'orientation comme un “enjeu majeur“ mais qu'il n'est pas question “de forcer jeunes et familles à choisir tel ou tel parcours“. D'où l'idée proposée par le président durant sa campagne de généraliser la découverte des métiers dès la 5ème, permettant ainsi d'apporter plus de “transparence“ dans les parcours et ainsi de répondre à un “enjeu d'égalité“.

L'autre mesure nouvelle est la mise en place du stage obligatoire en 2nde générale et technologique (GT), qui durera 2 semaines et que le ministre estime “nécessaire“ quand nos voisins imposent parfois 3, 4 ou même 5 semaines de stage par an, explique-il. Mais ces mesures ne peuvent “se faire sans le concours du tissu des acteurs économiques“, aussi assume-t-il de solliciter le Medef à ces fins, à travers trois messages.

Si 10 000 professeurs sont chargés de la découverte des métiers depuis la rentrée via le pacte enseignant, ceux-ci “n'attendent qu'à être sollicités“, pour accueillir une entreprise au sein de l'établissement ou avoir une réponse pour organiser une visite. De plus, afin de “faire le pont et joindre les deux mondes“, est également souhaitée la participation de professionnels ambassadeurs, alors que de nombreuses entreprises auront des besoins en recrutement importants. Enfin, il est question des immersions en entreprises, avec des visites de site et parfois même de classes en entreprise, la volonté étant d'en réaliser une chaque année par collégien.

Cela tombe bien, les réformes portées sont “nécessaires de notre point de vue“, estime de son côté Patrick Martin, notamment celle de la voie professionnelle qui serait “de nature à régler beaucoup de problèmes auxquels nos entreprises sont confrontées“, ce qui implique donc “d'accélérer“, bien qu'une “bonne partie du chemin a déjà été accomplie“. Le président du Medef se félicite que du côté du gouvernement “ça ne rigole pas“, que les choses sont prises en main rapidement, et il se dit “très déterminé pour accueillir les stagiaires de 3ème et de seconde“. Et même si parfois cela peut générer des difficultés (notamment en raison d'un manque de maturité des élèves), il tient à rappeler que “ce seront nos collaborateurs de demain“.

Gabriel Attal a d'ailleurs indiqué que si des jeunes travaillaient l'été en tant que saisonniers, ils n'auraient pas besoin de faire un stage. En ce qui concerne leur qualité, “il faut avoir une adéquation entre les volontés des jeunes et les stages proposés“, c'est pourquoi une plateforme sera ouverte pour toucher les élèves de seconde des Quartiers prioritaires de la ville (QPV) sur le même modèle que celle qui existe pour les 3èmes. Concernant le rapport entre enseignants et entreprises, il évoque la question de l'attractivité. Pour faire venir des personnes qui ont eu une carrière dans le privé et qui trouveraient de l'intérêt de devenir enseignants, il souhaite “lever tous les freins“ et rappelle que désormais les 2/3 de l'ancienneté sont repris : “je pense qu'il y a cette culture qui est en train de changer“ . Et s'il “ne charge pas les enseignants“, c'est surtout parce que selon lui “la volonté politique de faire travailler ensemble l'école et l'entreprise n'a pas été assumée pendant longtemps“.

Interrogé plusieurs fois sur les difficultés du calendrier, notamment pour les entreprises d'accueillir des stagiaires en juin, le ministre a répondu en se plaçant du côté de l'école : reconquête du mois de juin, sanctuarisation d'un temps dans l'année.. Il se dit en revanche favorable à ce que les élèves puissent effectuer des stages durant l'été, afin “que tous les jeunes dans l'école publique puissent avoir accès à un certain nombre d'éléments essentiellement proposés dans l'école privée“ (dont les élèves auraient davantage de facilités pour trouver des stages, ndlr).

Extrait de touteduc.fr du 14.11.23

Voir la sous-rubrique Découverte professionnelle, Stage de 3e

Le site "Mon stage de troisième" pour les élèves de REP/REP+, une plate-forme interministérielle de l'Anct

2023-09-12T08:45:13Z

Des stages de 3ème de qualité dédiés aux élèves scolarisés en REP/REP+
Des stages pour tous, une opportunité pour chacun.
Plus qu'un passage obligatoire, le stage de troisième est une opportunité unique d'explorer le monde du travail. L'expérience, forcément enrichissante, aide l'élève à ouvrir ses horizons professionnels et à dessiner son projet personnel.
Notre plateforme permet de mettre en relation des établissements scolaires éligibles et des partenaires engagés afin d'agir dans (…)

Éducation prioritaire : reconduction de la campagne "pour des stages de qualité" pour les élèves de 3e

2022-10-13T06:59:28Z

Campagne 2022-2023 des stages de troisième en REP et REP+

Une circulaire publiée le 10 octobre présente les modalités de déploiement de la campagne 2022-2023 pour des stages de qualité proposés aux élèves de troisième des réseaux d'éducation prioritaire (REP et REP+).

L'objectif de 30 000 stages, portés à parts égales par les administrations publiques et le secteur privé est fixé pour cette nouvelle année scolaire. [...]

Extrait de lagazettedescommunes.com du11.10.22

Julien Denormandie et Gabriel Attal inaugurent au collège REP+ Desnos de Clichy-sous-Bois la plate forme nationale de stages de troisième pour les collégiens sans réseau

2018-10-22T09:09:21Z

Lancement de la plateforme des stages de 3ème au collège Robert Doisneau, Clichy-sous-Bois (93)

Julien DENORMANDIE et Gabriel ATTAL, secrétaire d'État auprès du ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse se rendront jeudi 18 octobre, au collège Robert Doisneau à Clichy-sous-Bois, dans le cadre du partenariat conclu entre l'État, les administrations publiques et les entreprises pour proposer une offre de stage de troisième de qualité pour les collégiens du réseau d'éducation prioritaire renforcé (REP+).

Au sein de ce collège, 30 élèves de troisième ont obtenu un stage au sein du groupe LVMH ainsi qu'au sein des services du Premier ministre. En effet, LVMH et les services du Premier ministre offrent respectivement 15 places de stage aux élèves de ce collège.
Le Ministre se félicite de la mobilisation de l'État, des administrations publiques et des entreprises en faveur de l'accueil en stage de collégiens de troisième issus de quartiers prioritaires. La plateforme en ligne, lancée depuis le mois de juillet pour le dépôt des offres de stages qui seront officiellement ouvertes à candidature aujourd'hui, recense déjà 15 000 offres de stages, dont 3 500 en Ile-de-France.

Le lancement de la plateforme www.monstagedetroisieme.fr a pour objectif de remédier aux inégalités sociales dans l'accès des jeunes des quartiers prioritaires aux études supérieures et aux métiers d'avenir. Il s'agit d'un des engagements du Président de la République, formulés le 22 mai dernier dans la cadre de la présentation du plan de mobilisation nationale pour les habitants des quartiers.

Déroulé prévisionnel

14h25 : Arrivée au collège Robert Doisneau - Chemin de la montagne, 93390 Clichy-sous-Bois
• Rencontre avec des élèves de 3e et leurs enseignants
• Présentation du site et du dispositif 30 000 stages (démonstration d'une recherche de stage avec les collégiens) et du service national universel par les ministres

15h20 : Point presse

Extrait de cohesion-territoires.gouv.fr du 18.10.18 : Lancement de la plateforme des stages de 3ème au collège Robert Doisneau, Clichy-sous-Bois (93)

Sur le site OZP,
voir le mot-clé du groupe 4 Découverte prof., Stage 3e [Act.] (gr 5)/
Pour croiser

Devant le CNEE, Najat Vallaud-Belkacem demande aux entreprises de lutter contre les discriminations dans l'accès aux stages

2015-01-29T10:34:40Z

Ce mercredi 28 janvier 2015, Najat Vallaud-Belkacem est venue s'adresser au Conseil national éducation économie (CNEE). Créée en octobre 2013, cette structure a pour fonction d'animer une réflexion sur l'articulation entre le système éducatif et les besoins du monde économique, ainsi qu'un dialogue permanent entre leurs représentants sur la relation entre l'éducation, l'économie et l'emploi. Des représentants des entreprises, des employeurs, des salariés, ou encore des enseignants siègent au CNEE

[...] Nous avons besoin du monde professionnel, à trois niveaux.

[...] Nous avons ensuite besoin du monde professionnel pour résorber les inégalités et lutter contre le déterminisme social qui peut créer, chez certains jeunes, un sentiment d'injustice. Car l'injustice est un terreau propice, ensuite, à des formes de repli sur soi qui peuvent mettre en danger les jeunes, voire mettre en péril la vie collective lorsqu'il s'agit de pratiques de radicalisation. Certains jeunes, en raison du lieu où ils résident, de leur environnement ou de leur origine familiale peinent à acquérir les repères sociaux qui leur permettent de sortir de leur cadre d'origine et d'échapper ainsi à une forme de déterminisme social.

D'autres jeunes peuvent avoir des difficultés à accéder à un stage parce qu'ils n'ont pas les codes sociaux ou l'assurance nécessaires, ou parce qu'ils s'autocensurent. Dans le cadre de la grande mobilisation de l'École, nous venons de décider d'augmenter les fonds sociaux de 20%. Nous avons, depuis deux ans, réformé l'éducation prioritaire et l'allocation des moyens aux établissements pour mieux prendre en compte les critères sociaux, nous avons renforcé les moyens des territoires les plus fragiles. Voilà pour ce que fait l'École.

[…] Aujourd'hui, c'est vers ces entreprises que je me tourne car nous avons besoin d'elles, aussi, pour accueillir les élèves en stage ou en période de formation en milieu professionnel, pour développer le mécénat de compétences.

Nous allons constituer dès ce printemps, dans chaque académie et sous l'autorité des Recteurs, une réserve citoyenne d'appui pour mobiliser l'ensemble des citoyens désireux d'apporter leur concours aux missions de l'école : bénévoles associatifs, grands témoins, simples citoyens. Cette réserve peut être un cadre approprié pour développer le mécénat de compétences et j'invite vraiment très largement les professionnels du monde de l'entreprise à se manifester.

Extrait de savoirs.actualitte.com Najat Vallaud Belkacem s'adresse au Conseil national Education Economie

[...] Elle attend du CNEE qu'il se mobilise "au bénéfice des élèves de collège qui, dans les réseaux de l'éducation prioritaire, ont tant de difficultés avec le stage d'observation en milieu professionnel de troisième". Le constat vaut aussi pour "les périodes de formation en milieu professionnel" pour les élèves du lycée professionnel, "et plus souvent encore dans les zones de l'éducation prioritaire".

Extrait de touteduc.fr du 28.01.15 : Grande mobilisation : les entreprises sont aussi concernées notamment pour les stages et les périodes de formation

Stages en entreprise : Azouz Begag dans les ZEP de Toulouse et de Mantes-la-Jolie

2005-11-26T09:07:43Z

Extrait de « VousNousIls » le 25.11.05 : Azouz Begag veut des jumelages entreprises-collèges pour "objectif stages"

Le ministre délégué à la Promotion de l'égalité des chances, Azouz Begag, a indiqué vendredi à Toulouse qu'il allait lancer dans les prochaines semaines une opération "objectif stages" en s'efforçant de jumeler les collèges des ZEP à plusieurs entreprises du même bassin d'emploi.

L'opération devrait être lancée le 13 décembre à Mantes-la-Jolie (Yvelines) pour être ensuite étendue en 2006 à une trentaine de Zones d'éducation prioritaire (ZEP) sur tout le territoire, a précisé un membre de son cabinet. A Mantes, sur 2 000 collégiens susceptibles de faire un stage, 150 n'en trouvent pas, victimes de discriminations, a-t-on précisé de même source.

"J'ai décidé de mobiliser le Medef, la CGPME. Il faut que les entreprises s'engagent, qu'un pool d'entreprises se constitue autour de chaque collège pour que cessent les refus de stages, pour trouver des stages dignes, qui donneront aux jeunes de ces quartiers de la confiance pour la vie", a déclaré le ministre à l'issue de sa rencontre avec des collégiens du quartier de La Reynerie, au coeur des violences urbaines à Toulouse il y a deux semaines.

"Il ne faut plus, comme je l'ai vu ici, qu'une jeune fille de 15 ans se voie refuser 25 demandes de stage parce qu'elle est basanée ou que la consonance de son nom n'est pas d'ici", a lancé le ministre. "Il ne faut plus que celui qui veut faire de la mécanique en soit réduit à faire la vaisselle dans un chich-kebab", a-t-il ajouté.

"C'est un moyen de changer la donne", a ajouté M. Begag, en souhaitant aussi que "le collège de La Reynerie ne soit bientôt plus le collège d'un lieu, mais qu'il prenne un nom et soit parrainé par une grande entreprise".

Stages dans les préfectures pour les élèves de 3ème en ZEP ?

2005-10-27T06:33:50Z

Extrait de « Libération » du 26.10.05 : Mesures chétives pour la « discrimination positive »

Des stages, une mission pour l'égalité des chances... Sarkozy s'est contenté, hier, d'annonces peu décisives.
Nicolas Sarkozy avait quelque peu survendu l'événement. Hier, le ministre de l'Intérieur organisait un débat sur la « discrimination positive à la française ». « Le ministère de l'Intérieur s'engage », disait l'invitation. A l'arrivée, les quelques mesures annoncées pour 2006 ne changeront pas le sort des discriminés. Mille jeunes se verront offrir une préparation au CAP ou au BEP des métiers de la sécurité. Afin de susciter des vocations de fonctionnaires, les préfectures et services déconcentrés de l'Etat proposeront des stages aux élèves de 3ème des collèges de ZEP.

Deux cycles préparatoires, à l'Ecole nationale supérieure de la police et à l'Ecole nationale supérieure des officiers de police, seront créés. Et une mission pour l'égalité des chances sera mise en place au sein du ministère de l'Intérieur.
« Je mesure l'ambition d'un tel projet par rapport à la situation dans laquelle nous nous trouvons. Mais j'ai aussi conscience de son caractère modeste au regard des défis qu'il nous faut relever pour redonner à l'égalité toute la portée et la réalité que cette belle notion a perdues pour nombre de nos compatriotes », a précisé le ministre.

(...)

Catherine Coroller

Des facilités pour l'accès aux stages des élèves de ZEP

2005-09-02T09:32:39Z

Extrait du « Nouvel Obs » du 01/09/05 : SNES : une rentrée "calamiteuse"

Alors que le ministre de l'Education parle d'une "rentrée sans nuage", le syndicat de l'enseignement prévoit "la plus calamiteuse qu'on ait connue".

Le ministre de l'Education s'attend à une rentrée scolaire sans nuages. "Très confiant", Gilles de Robien a assuré mercredi 31 août que tout se passera "dans les meilleures conditions". Ce discours ne convainc en tout cas pas les syndicats qui dénoncent l'application "sans concertation" de la loi sur l'école, ou encore le manque de moyens.
L'égalité des chances et l'insertion professionnelle des jeunes sont les deux priorités de cette rentrée scolaire pour Gilles de Robien.

Il a notamment souligné lors d'une conférence de presse mercredi à Paris, que des mesures pour permettre l'accès des élèves des Zones d'éducation prioritaire (ZEP) à des stages en entreprise étaient en préparation avec le concours d'Azouz Begag, ministre délégué à la Promotion de l'égalité des chances.

Côté syndicats, le SNES (collèges et lycées) parle de la rentrée "la plus calamiteuse qu'on ait connue" et appelle à des rassemblements devant les rectorats et les inspections d'académies le 7 septembre, tout comme le principal syndicat des instituteurs. Le SNES envisage également une journée de grève fin septembre ou début octobre.

(...)

On prépare des stages en entreprise pour les élèves de ZEP

2005-09-02T09:30:45Z

Extrait de « Yahoo actualités » du 02/09/05 : Gilles de Robien voit la rentrée en rose
(...)
L'égalité des chances et l'insertion professionnelle des jeunes sont les deux priorités de cette rentrée scolaire pour M. de Robien.
Il a notamment souligné lors d'une conférence de presse mercredi à Paris, que des mesures pour permettre l'accès des élèves des Zones d'éducation prioritaire (ZEP) à des stages en entreprise étaient en préparation avec le concours d'Azouz Begag, ministre délégué à (…)

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« Tous en stage » annonce de Robien pour les élèves de ZEP

2005-09-01T07:08:16Z

Extrait du site du ministère de l'Education nationale, le 01/09/05 : Conférence de presse du ministre à l'occasion de la rentrée scolaire 2005
(...)
Éducation prioritaire
Les ZEP sont un instrument pour l'égalité des chances. J'ai beaucoup d'admiration pour ce qui s'y fait. Voyons ce que nous pouvons améliorer. Les idées ne manquent pas.
En coopération avec le ministre délégué à la promotion de l'égalité des chances, M. Azouz Begag, nous préparons des actions dont nous aurons (…)

- Découverte profess., Stage 3e (Déclarations officielles) / Déclar. Source site officiel (gr 2)
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