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En réponse à :

Dans l’académie de Lille, une expérience menée dans une école en réseau Ambition réussite, à Mons-en-Baroeul, qui a fait l’objet de publications scientifiques, a eu un impact positif contre la violence.
3 avril 2010

(...) Le défi était important en arrivant : violences et incivilités, retards scolaires importants, résultats aux évaluations préoccupants, effectifs en chute, conflits nourris par les "grands frères", conflits entre parents, et un certain fatalisme sociologique. Praticiens de la pédagogie Freinet depuis plusieurs années, nous avions des outils et des techniques qui avaient fait leurs preuves (...)
Extrait de lemonde.fr du 02.04.10 : L’enfant auteur… une réponse aux violences à l’école ?, (…)

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