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L’ évitement scolaire : un effet« boomerang » de la labélisation en politique de la ville ? Le pôle éducation de l’Institut des politiques publiques publie ce mercredi 16 octobre une nouvelle étude sur les mécanismes d’évitement scolaire.
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Présentation de l’étude Dans cette étude, les autrices, Manon Garrouste (professeur à l’Université Paris-Saclay et chercheuse affiliée à l’IPP) et Miren Lafourcade (professeur à l’Université Paris-Saclay et chercheuse affiliée à (…)




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