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N°4/ 2012. Les langues des enfants ‘issus de l’immigration’ dans le champ éducatif français
SOMMAIRE (tous les articles sont en ligne) Dominique HUCK, Avant-propos : Les langues des enfants « issus de l’immigration » dans le champ éducatif français Jacqueline BILLIEZ, Plurilinguismes des descendants de migrants et école : évolution des recherches et des actions didactiques Gabrielle VARRO, Discours officiel français sur les élèves (ex-)étrangers et leur apprentissage de la langue (…)




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