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A La Réunion, un syndicaliste dénonce les réductions de postes en éducation prioritaire et dans l’accompagnement éducatif

3 février 2011

En supprimant les Réseaux Ambition Réussite, en diminuant l’effort dans les ZEP, en supprimant par centaines les emplois aidés au service de l’accompagnement éducatif, M. Chatel prouve-t-il vraiment son souci d’aider les élèves ? En supprimant toute sectorisation au motif que les enfants des quartiers défavorisés avaient le droit d’aller dans les établissements plus côtés, on a au contraire concentré les difficultés sur les établissements les plus fragiles.
Autre exemple : en lançant à compter de la rentrée l’expérience CLAIR (Collège et Lycée pour l’Ambition, l’Innovation et la Réussite), le ministre donne aux chefs d’établissement concernés le pouvoir inouï de recruter eux-mêmes, sur profil, leurs enseignants et CPE.

Extrait de temoignages.re le 03.02.11 : L’école réunionnaise saignée à blanc

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