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Au Québec, le conseil supérieur de l’éducation publie un rapport sur l’équité dans l’éducation et souligne l’importance de la scolarisation précoce des enfants défavorisés

19 novembre 2010

La seconde proposition consiste à "inscrire l’éducation au coeur de la lutte contre la pauvreté". Cela passe par exemple par la scolarisation précoce des enfants défavorisés. " Agir précocement auprès des très jeunes enfants et de leurs parents issus de milieux défavorisés et assurer une continuité de service avec le réseau scolaire, en misant sur l’adaptation des établissements à leur milieu. L’intervention précoce auprès des jeunes enfants, mais aussi de leurs parents, constitue une stratégie porteuse parce qu’elle intervient en amont, en prévenant les difficultés et en instaurant un environnement familial et éducatif propice à la réussite". [...]

Extrait de cafepedagogique.net du 18.11.10 : Comment concilier équité et performance en éducation ?

Le rapport

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