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La formule, procédant d’un partenariat entre l’Éducation nationale et la ville, ne change pas. Il s’agit de soumettre trois romans jeunesse aux élèves de CE2 et CM1 et trois autres à ceux de CM2 et 6e et que chacune de ces catégories élise l’ouvrage le plus à son goût. « Cela donne lieu à un travail de classe, de débat », appréciait Stéphane Perez dit Perey, enseignant et coordonnateur du Réseau ambition réussite (RAR).
Extrait de sudouest.com du 02.04.10 : 600 jeunes lecteurs