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"As-tu fait tes devoirs ?" Un dossier des Cahiers pédagogiques avec de nombreux articles concernant l’éducation prioritaire

15 décembre 2008

Extrait du site des Cahiers pédagogiques : N° 468 - As-tu fait tes devoirs ? Dossier coordonné par Régis Guyon et Jean-Michel Zakhartchouk

Le « travail à la maison » est depuis plus de cinquante ans sur la sellette mais il n’a jamais quitté les pratiques quotidiennes des classes. Certains défendent son utilité, voire sa nécessité pour réussir sa scolarité ; d’autres mettent en avant l’inégalité des élèves face à l’aide qu’ils peuvent recevoir à la maison ou ailleurs. Loin de tomber dans cette opposition trop binaire, ce dossier a pour ambition d’aller voir en quoi cette question constitue un angle privilégié d’observation du fonctionnement de l’école : relations avec les familles, notion de travail personnel et d’autonomie, nécessité de donner du sens à ce travail scolaire hors de l’école,...

Le dossier s’appuie sur de nombreux témoignages de pratiques, en classe, avec les élèves, sans négliger la nouvelle dimension du péri et de l’extra-scolaire. Les devoirs à la maison, une question lourde d’enjeux !

 

Les articles où l’éducation prioritaire est directement concernée :

 Oui aux leçons régulières dans les écoles Zep ! (entretien avec Alain Bourgarel [secrétaire général de l’OZP, ndlr])
 La controverse de Grande-Synthe (reportage au collège REP Jules Verne)
 Quand les acteurs bricolent (enseignants et coordos de l’académie de Créteil)
 Les familles populaires face aux devoirs
 Rendre utile la correction (un collège ZEP à Nogent-sur-Oise)
 Un rituel bien calibré (une école à Vaux-en-Velin)
- Eh oui, il faut se battre continuellement ! (un collège en ZEP)
 Du goûter à l’accompagnement éducatif... (CAREP de Reims)
Quand la dynamique se crée au sein des familles (Françoise Lorcerie)
 Ensemble, parents-enseignants. L’expérience de Roubaix (Maryan Borowiec)
 La longue expérience de Pacquam (32 REP de Marseille)
 Gare aux malentendus (en ZEP)

et parmi les articles à lire en ligne :

 Et si on faisait autre chose que les devoirs (AFEV)
 Quand l’accompagnement éducatif part à la dérive... (en RAR)

 

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