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La Lettre de l’OZP n° 121, 29 avril 2008

29 avril 2008

LA LETTRE DE L’OZP

n° 121, 29 avril 2008

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EDITORIAL

La circulaire de rentrée 2008 ne traite pas moins de 10 priorités, parmi lesquelles l’éducation prioritaire, l’assouplissement de la carte scolaire et la généralisation de l’accompagnement éducatif .
Sur l’éducation prioritaire, relevons le second paragraphe : "L’objectif de performance de l’éducation prioritaire implique la réussite de chaque élève, appréciable individuellement. Cet objectif, commun dans son principe d’égalité, mais individuel dans sa réalisation et sa mesure, conduit à considérer le parcours de chaque élève dans sa continuité et sa cohérence, de la maternelle à la troisième dans le cadre du réseau."

A notre connaissance, le ministère n’avait jamais affirmé aussi nettement le primat qu’il accorde au traitement individuel des difficultés.
Il nous apparaît d’autant plus indispensable de continuer à approfondir, sans manichéisme, la question posée à l’éducation prioritaire sous le dilemme individu/territoire.

La Journée de l’OZP du samedi 17 mai. Des présentations de thématiques d’ateliers ont été ajoutées au programme.
Inscrivez-vous ! D’abord, c’est gratuit, et puis c’est une bonne occasion de faire un tour dans l’emblématique lycée Henry IV au coeur de la montagne Sainte-Geneviève.

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AGENDA
– Le programme (complété) de la Journée nationale OZP du 17 mai, organisée cette année avec le CLIMOPE : Education prioritaire : réussir !
L’inscription n’est pas obligatoire mais elle facilite l’organisation.

NOTRE SELECTION
Education prioritaire
– La circulaire de rentrée 2008 confirme la poursuite de "l’évolution de l’éducation prioritaire à deux niveaux" et le primat donné au traitement individuel
– La même circulaire de rentrée annonce l’expérimentation du busing dans 50 sites
– Toujours pas de liste des zones prioritaires sur le site Education prioritaire du MEN
– Fadela Amara rappelle les mesures éducatives du plan Banlieues et réaffirme sa volonté de "faire émerger une élite des quartiers"
– Le classement des lycées publié par le Ministère "plomberait " le travail de fond réalisé avec les RAR
– A l’émission télévisée "Ripostes, de Serge Moati, Xavier Darcos cite les RAR mais pas les ZEP

Les suppressions de postes en ZEP
– Les établissements défavorisés sont-ils épargnés par les suppressions de postes ?
– La réponse de Xavier Darcos à des lycéens
– Fadela Amara "se bat" pour conserver les postes dans les quartiers défavorisés
– Il n’y aura plus d’enseignants débutants nommés d’office en RAR, déclare le recteur de Créteil
– L’IA de Versailles rappelle l’obligation scolaire aux parents (en grève) d’élèves d’un collège de Mantes-la-Ville

Cela concerne aussi l’éducation prioritaire
– Des élèves de ZEP en stage de mise en niveau pendant les vacances de printemps
– Le Conseil général de Seine-Saint-Denis demande un audit sur la sécurité des collèges du département
– Revue Diversité : un dossier fourni sur la notion de réussite et de réussite scolaire

Accompagnement éducatif et réussite éducative
– Publication par l’Expresso du compte rendu complet du colloque du GFEN sur l’accompagnement éducatif
– Activités sportives : un risque de concurrence entre l’UNSS et l’accompagnement éducatif
– Selon un principal, l’accompagnement éducatif attire peu les élèves en grande difficulté

Boîte à idées : réussites et initiatives en ZEP
– 100 élèves de ZEP à l’Opéra à Nanterre (Hauts-de-Seine)
– Des lycéens de ZEP conçoivent une mini Formule 1
– Opération Mobi3 : des élèves de ZEP créent de nouveaux modèles de téléphones mobiles
– Une expérience, importée d’une ZEP, de gestion des conflits par des élèves médiateurs
– A La Réunion, un collège ZEP qui publie un journal depuis 4 ans

Ressources et actions repérées sur les sites des CAREP et les sites départementaux ou académiques
– Les textes de contrats Ambition réussite et de contrats d’objectifs scolaires publiés sur le site du CAREP de Versailles
– La maîtrise des TICE dans les ZEP, un dossier du bulletin "Education prioritaire" du CDDP de Seine-Saint-Denis

Aide aux lycéens de ZEP et accès aux grandes écoles
– Une circulaire sur les classes prépas qui ne parle pas de l’engagement du plan Banlieues de proposer l’accès en prépa à 5% des meilleurs élèves des lycées
Mais Fadela Amara confirme la mesure

A côté de l’Ecole
– Lancement expérimental des contrats d’autonomie du plan banlieues dans 35 départements avec un financement de 250 millions d’euros sur 3 ans

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