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B* Nanterre. La Cordée Mona Lisa du Pôle Léonard de Vinci à La Défense a proposé de nombreuses actions aux collèges REP Paul Éluard et André Doucet

22 juillet

La cordée Mona Lisa : une cordée interdegrés implantée à Nanterre

La Cordée Mona Lisa regroupe quatre établissements partenaires de Nanterre : le collège [REP] Paul Éluard, le lycée professionnel Claude Chappe, le collège [REP] André Doucet et le lycée polyvalent Joliot-Curie. Elle s’adresse à 70 bénéficiaires répartis de la 4ᵉ à la 1ʳr

Un accompagnement progressif et structuré sur plusieurs niveaux

L’objectif est de proposer un accompagnement progressif, co-construit avec les équipes pédagogiques, autour de six grandes thématiques : orientation, visites d’entreprise, ateliers softskills, soutien & tutorat avec l’association étudiante Léo Learning, ouverture culturelle et sport. Le programme s’ajuste en fonction de l’âge et du parcours des élèves.

Les séances alternent ateliers dans les établissements, rencontres sur le campus multi-sites parisien du Pôle Léonard de Vinci à La Défense, jeux pédagogiques et interventions de professionnels. Ce format mixte permet d’installer une relation de confiance sur le long terme, avec une montée en compétences progressive des élèves.

Des formats pédagogiques diversifiés et ancrés dans le territoire

Les étudiants engagés dans le dispositif participent activement à l’animation des séances. Leur rôle de référents est essentiel pour créer une proximité avec les jeunes et partager leur expérience de l’enseignement supérieur.

Extrait de devinci.fr

 

Cordée Mona Lisa : retour sur les temps forts d’une année d’engagement collectif

Une centaine de collégiens et lycéens de Nanterre ont participé, tout au long de l’année 2025-2026, aux actions de la Cordée Mona Lisa. Ateliers d’orientation, découvertes des métiers, visites d’entreprises, activités culturelles et sportives ou encore mentorat étudiant ont rythmé ce programme porté par le Pôle Léonard de Vinci en faveur de l’égalité des chances.

La Cordée Mona Lisa est la Cordée de la réussite du Pôle Léonard de Vinci. Elle réunit des collèges et lycées partenaires de Nanterre autour d’un parcours progressif destiné aux élèves de la 4e à la Terminale. Son objectif est d’accompagner les jeunes dans la construction de leur projet d’avenir, de leur faire découvrir l’enseignement supérieur et d’élargir leur connaissance des formations et des métiers grâce à des expériences concrètes.

Construire son projet d’orientation grâce à des expériences variées

L’année a été marquée par de nombreuses actions consacrées à l’orientation. Les participants ont bénéficié d’un atelier Parcoursup, d’une matinée dédiée aux échanges avec des professionnels exerçant le métier auquel ils aspirent ainsi que d’entretiens personnalisés avec une conseillère d’orientation.

Le programme a également permis de mieux comprendre les formations proposées au sein du Pôle Léonard de Vinci grâce aux rendez-vous INSIDE. À l’EMLV, les élèves ont participé à des ateliers consacrés à la géopolitique et au marketing, illustrant la diversité des enjeux auxquels sont confrontés les futurs managers.

Pendant la Semaine nationale des Cordées de la réussite, un atelier « Entreprise et géopolitique » a notamment proposé des études de cas et une mise en situation autour de la prise de décision stratégique.
Cordée Monalisa : mieux comprendre les formations proposées au sein du Pôle Léonard de Vinci grâce aux rendez-vous INSIDE

Les immersions se sont poursuivies à l’ESILV avec un atelier consacré à l’intelligence artificielle et aux Learning Robots, puis à l’IIM autour des métiers du numérique, à travers des ateliers de podcast, d’UX Design, de création 3D et d’audiovisuel. Une visite de l’IUT Paris-Nanterre, la découverte du Fablab et des associations du Pôle ainsi qu’une participation au Salon de l’Étudiant ont complété ce parcours.

Découvrir les entreprises et les institutions

Les visites d’entreprises constituent un autre pilier de la Cordée Mona Lisa. Cette année, les élèves ont rencontré des professionnels au sein d’Orange Cyberdefense, de Décathlon, de Valeo, d’AXA ainsi que de la Préfecture des Hauts-de-Seine.

Les visites d’entreprises constituent un autre pilier de la Cordée Mona Lisa

Le programme a également favorisé la découverte des institutions françaises à travers une visite du Sénat et une participation au ravivage de la Flamme sous l’Arc de Triomphe, organisé pendant la Semaine nationale des Cordées de la réussite.

Les participants ont aussi eu accès aux coulisses de France Télévisions, offrant un aperçu concret de métiers rarement accessibles au grand public.

Développer la confiance en soi et les compétences relationnelles

La Cordée Mona Lisa accorde une place importante au développement personnel. Plusieurs ateliers ont permis d’aborder la confiance en soi, l’ambition, la gestion du stress, les stéréotypes de genre ou encore la prise de parole en public, avec un accompagnement spécifique des élèves de 3e dans la préparation de l’oral du brevet.

La préparation au Concours d’Éloquence est venue compléter ce travail, tout comme les séances consacrées à la gestion des émotions, de la violence verbale et du stress, dont certaines s’appuyaient sur des activités de boxe ou de MMA.

Les élèves de 3e ont également bénéficié d’un tutorat dédié à la préparation du brevet en mathématiques et en sciences.

Multiplier les expériences sportives, culturelles et collectives

Tout au long de l’année, les participants ont découvert plusieurs disciplines sportives telles que l’escalade, l’escrime et l’équitation.

Le programme comprenait également des sorties culturelles et de loisirs, avec une représentation de La Puce à l’oreille au Théâtre Nanterre-Amandiers, un atelier à Radio France consacré au fact-checking, une séance à la Géode autour du documentaire Les Baleines Bleues : Le retour des Géants suivie d’une expérience de chute libre indoor chez iFly, ainsi que des journées à l’accrobranche, au Parc Astérix ou encore au Speedpark Val d’Europe.

La journée COVA, organisée par les étudiants tuteurs, a réuni l’ensemble des bénéficiaires de la Cordée autour d’activités communes, favorisant les échanges entre les différentes promotions accompagnées.
Le programme comprenait également des sorties culturelles et de loisir

En mobilisant étudiants tuteurs, enseignants, professionnels et partenaires tout au long de l’année, le dispositif propose un environnement propice à la découverte des études supérieures, des métiers et des compétences qui accompagneront les élèves dans la construction de leur parcours.

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Extrait de emlv.fr du 15.07.26




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