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« Pénurie de professeurs : il faut ouvrir l’Éducation nationale à la concurrence ! »
FIGAROVOX/TRIBUNE - Face à la pénurie durable d’enseignants et à la crise d’attractivité du métier, Lisa Hirsig, enseignante, et Romain Dominati, entrepreneur, plaident pour une révolution libérale de l’école, avec notamment la mise en concurrence des établissements.
[...] Les écoles qui attireront les élèves pourront ainsi prospérer, augmenter les salaires afin de recruter les meilleurs enseignants. C’est exactement ce qui se passe aux États-Unis dans les États qui ont généralisé les vouchers (bons éducation), en Floride ou Arizona. Là-bas, le nombre d’enseignants motivés a explosé, les salaires réels ont augmenté dans les bons établissements, et les résultats des élèves se sont améliorés, surtout ceux des élèves dits « défavorisés ». Pendant ce temps, la France est épinglée par l’OCDE pour entretenir chèrement un système scolaire reproduisant fortement les inégalités de naissance.
Cela mettrait fin au scandale des « zones d’éducation prioritaires » où personne ne veut enseigner : les écoles concurrentielles y paieraient simplement plus pour compenser des conditions de travail jugées moins favorables. L’ensemble des enseignants retrouveraient ainsi un salaire et un statut social conformes à l’utilité de leur profession.
Extrait de lefigaro.fr du 20.04.26
Note du QZ : Le Quotidien des ZEP juge utile de porter aussi à la connaissance de ses lecteurs des positions hostiles à l’éducation prioritaire qu’il est évidemment très loin de partager.
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