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Vikiacad’ÉMI
Depuis 2022-2023, l’académie de Paris fait partie des académies engagées dans le projet Vikiacad’ÉMI.
Cette opération permet aux élèves de contribuer à la rédaction d’articles scientifiques pour l’encyclopédie collaborative pour enfants Vikidia.
Pour mener à bien son travail, chaque classe est parrainer par un.e scientifique qui l’accompagne tout au long du projet.
Pour cette nouvelle édition, ce sont six classes du primaire qui sont engagées dans la Vikiacad’ÉMI, toutes parrainées par des chercheur.euse.s spécialistes dans des domaines très différents.
Le CLEMI Paris remercie tous les scientifiques qui ont accepté de parrainer une classe et la Bibliothèque de la Cité des Sciences de l’Industrie, notre partenaire académique sans qui le projet ne pourrait exister.
Le 14 octobre, la chercheuse Astrid Guillaume a rencontré pour la première fois les CE2 de l’école La Fontaine. Après avoir parlé aux élèves des sciences et de ses recherches, elle leur a présenté la zoosémiotique et présenté les mots : sentience, liminaire et liminal.
Dans les prochaines semaines elle les emmènera par Zoom sur son terrain de recherche en Normandie.
L’objectif de leur collaboration : faire entrer le mot SENTIENCE, qu’Astrid Guillaume a elle-même fait entrer dans le Larousse en 2020, dans l’encyclopédie pour enfants Vikidia.
"Le plus beau mot du monde" selon elle !